1) 끼리우리 공익활동 

디지털 격차 해소와 소통을 위한 씨앗 리버스 멘토링 : 키오스크 편

2) 끼리우리 공익활동 진행 방법 및 계획

디지털 기술은 발달과 함께 노년층의 디지털 문화지체는 세대갈등을 더욱 심각하게 하고 있고 이 격차를 줄이는 일을 청소년층의 리버스멘토링으로 세대통합으로 이어지게 한다. 1, 2차 활동은 키오스크 사용법과 세대공감 실내활동 후 실제로 키오스크가 있는 카페와 식당에서 청소년의 도움으로 주문을 하고 함께 경험을 공유한다. 

1차 활동:  실내 강좌&라포형성 - 카페 - 패스트푸드 - 학교밖청소년

2차 활동: 실내 강좌&라포형성 – 카페 – 패스트푸드 - 학교청소년동아리

3차 활동: “천천히해도 괜찮아요.” 스티커를 제작하여 키오스크 매장에 배포하여 부착하도록 하고 이를 통해 사람들에게 노년층의 키오스크 사용을 기다려 드릴 수 있는 사회적 인식 전환의 계기가 될 수 있도록 함

3> 끼리우리 공익활동 기대효과

 서로 다른 집단 간의 접촉은 상대에 대한 이해 증진과 편견의 감소라는 효과가 있다. 특히 키오스크교육이라는 공동의 목표는 세대 간의 협력을 이끌어낼 수 있으며, 청소년에게는 사회에서 느낄 수 없는 어른들과의 동등한 지위 혹은 그 이상으로 우리도 멘토가 될 수 있다는 자신감도 키울 수 있다.

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